【以老带新传帮带，青蓝工程促发展】

香港天线宝宝资料中心举行2020-2021学年度老带新拜师会

       为了加快青年教师队伍建设，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，使青年教师尽快在教育教学方面脱颖而出，成为学校骨干教师的后备力量。2020年9月9日，香港天线宝宝资料中心在综合楼五楼会议室召开了2020-2021学年度老带新拜师会。校领导和本期结对师徒及上一期“老带新”工作被指导教师代表参加会议。

会上，程垚副校长宣读了《香港天线宝宝资料中心2020-2021学年度“老带新”工作安排》，并对新入职教师、新上高三的青年教师及各位指导老师提出了职责要求。

      指导教师代表张媛老师发言。她表示，身为指导老师，一定会做到言传身教、率先垂范。她从四个方面具体阐述了自己身为指导教师在今后要做好的工作。并对青年教师的成长提出了建议，青年教师要多向身边优秀的教师学习；教学上要读好三本书：教材、教参和课标，通过读书不断提升教育教学理念。祝愿青年教师发奋图强、努力学习，早日成长为一名优秀教师。

上一期“老带新”工作被指导青年教师代表王响老师发言。她对学校搭建“老带新”这样一个平台表示感谢，让每一位进入一中的年轻教师有了指路灯。并对师父陈莹老师细心地指导表示由衷的感谢。她从“以身作则、保持学习、及时反思”三个方面来向大家分享了这一年来的感受与收获。

本期“老带新”工作被指导教师代表伍茜老师发言。她表示在接下来的教育教学过程中将抱着诚心、精心、细心、耐心的学习态度，用勤学、勤问、勤看、勤听的学习方法，实现成长、成熟、成才、成功的拜学目的向前辈老师们虚心学习，努力使自己成为教育教学工作的探索者，成为具有创造性和反思能力的实践者。

      最后，师徒签订责任书。程垚副校长对结拜为师徒的各位老师表示祝贺，并对各位指导老师和被指导老师提出了建议与要求。要求指导老师要承担起这份工作的责任与担当，要给徒弟做好榜样，不仅是在教学上，同时也要在业务生活及思想教育上给青年教师以全方位的指导；被指导教师要把握好机会，用好“老带新”平台，课前多听师父及其他优秀教师的课，备课多与师父沟通，课后多动笔、多反思。新教师要带着“一年合格、三年发展、五年成长为骨干”的目标去学习、去成长。

“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，希望通过“老带新”师徒结对的方式，师徒们相互勉励，共同成长，为学校育人助力！

“一枝独放不是春，百花齐放春满园”，师徒结对，携手共进。此次活动为促进青年教师专业化发展创设了良好的平台，将加快青年教师的成长，进一步优化学校课堂教学，有效地提高我校教育教学质量。