分析问题找差距 总结经验促提升

7月26日上午，香港天线宝宝资料中心召开2020届和2021届高三教师交流会，目的就是让老师们总结教学经验教训，为新一届高三开好头，起好步。校领导董英华、齐顾涛、程垚、季维、敖学江出席会议。

会议从“决策”、“备考”、“管 理”、“协作”、“探索”等5个方面，对2020届高三工作做了全面且细致的总结和反思。从中我们可以看到高三能够取得优异的成绩离不开年级领导小组的科学决策、离不开各项制度的有力执行、离不开班主任们精心的投入、离不开全体教师的精诚协作。同时，也实事求是地指出“如何做大尖子生群体这个蛋糕”、“更好的布局高中三年，使之序列化、制度化、科学化”、“发展壮大教师队伍、进一步增强师生归属感以提升我校软实力”等方面的工作仍需深入研究。

随后，高三部分教师和大家分享了2020届高三教学团队的点点滴滴。特别是高三（25）班班主任魏文俊老师的发言，让与会者能从中体会到，一个优秀的班主任是“善变”的、是多面的，有时班主 任是一个“管家”，有时得是“心理医生”，有时还得是“居委会大妈”。从“善变”的“魏总”身上，我们可以感受到班主任们是“用心在工作，以情在育人”，优异成绩的背后是班主任们在班级工作中兢兢业业的付出。

老师们的交流发言有以下启示:(1)竞赛:介入要尽早、学习有规划、投入要用心、团队有核心。(2)“强基计划”:竞赛是基础、数理很重要、学生有目标、教师给支持。(3)高考:课堂有拓展、作业有层次、学习有伙伴、榜样有学霸。同时也明确指出我们在实验班的工作上还在很多不足和教训:(1)学有余力者如何提高，没有高效对策。(2)“强基计划”的培训工作，尚待深入探讨。(3)师资队伍两头要兼顾，存在顾此失彼。(4)高二实验班重组选拔，方式有待改进。(5)扩大创新竞赛参与面，工作不够到位。(6)教学模式无课题引领，不能形成合力。

新老交流，货真价实！