为顺应时代需求、响应课改精神、探索高效的课堂教学，2018年5月31日，安顺市一中语文教研组暨“潘红名师工作室”牵手贵阳八中联合教研活动在我校综合楼举行。参加此次活动有我校语文组全体教师、潘红名师工作室成员、贵阳八中杨玲副校长、贵阳市高中语文教研员訾慧老师、贵阳八中语文教研组长朱江培老师及八中语文教学骨干教师一行约九人。

本次活动以“新时代新课标下的课堂教学”为主题，共分三个环节：第一环节为邀请贵阳八中领导、教师参观我校校史陈列馆，第二个环节为上课、听课，第三个环节为评课与交流。

在第一个环节，贵阳八中的领导和教师在工作室主持人潘红老师的引导下参观了陈列馆，通过参观和交谈，拉近了彼此之间的距离，为活动的开展营造了很好的氛围。

在第二个环节，首先由我校语文教师暨潘红名师工作室成员王小琴老师执教李清照词两首《醉花阴》和《声声慢》，王老师通过两首词中共有的意象“黄花”来引导学生品鉴两首词愁绪的不同，重点突出；其次由贵阳八中语文组张熙老师执教辛弃疾词两首《水龙吟.登建康赏心亭》和《永遇乐.京口北固亭怀古》，张老师以辛弃疾两首词中的典故为切口，引导学生悟读诗人丰富的感情。两位老师的课设计精细，切口小，意蕴丰，都体现了新时代新课标下系列化教学的要求。

在评课、交流环节：贵阳市教科所訾老师评屋建瓴，启发大家思考：语文教学教什么和怎么教？为什么要实行教育系列化和如何实行教育系列化？并指出，王老师和张老师的课就为我们进行系列化教学提供了范本。工作室主持人潘红老师认为两位老师的课都注重了对学生的“分享、陪伴”，这是课堂难能可贵的地方，值得每一位老师实践。贵阳八中教研组组长朱老师肯定了两位老师的课堂，并向大家分享自己的经验：不要教一望而知的东西，不要教被告知的东西，不要教非自我的体验，不要把文本内容上升为教学内容。在场的其他老师纷纷发言，整个讨论交流专业而和谐。

本次交流活动，增进了我校语文组教师、潘红名师工作室成员及贵阳八中语文组教师的相互了解，拉近了彼此距离，促进了教研教改等方面的交流，活动达到了预期的效果，取得圆满成功。